學而時習之
感恩所有護持我們的師長及大德,讓我們可以在此幸福學習
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2018年5月2日 星期三
我們拜訪LAMUNGAN、認識在地原民、尊重多元文化、學習慎終追遠、珍惜相聚環境、更要光明利益所在之處,孩子們都說他們很認真在學習,並虔誠念佛祈禱原民祖靈安息、往生善處。
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多元文化
:
南投休息站
LAMUNGAN
參訪學習單
班級
:
高中
座號
:
姓名
:
一、請說明
LAMUNGAN
的意思
?
南投、名間這一帶早期是原住民哪一族的居住地
?
二、在南投休息站
LAMUNGAN
區,你看到那些和原住民族相關之文化,例如
:
建築、圖騰、植物、服飾、食物
?
三、在南投休息站
LAMUNGAN
區,你看到那些與多元文化有關,例如
:
交流、創新、衝突
?
四、多元文化參訪心得
(
緬懷祖先、尊重別人的文化、光明所在之處
……)
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