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2015年12月2日 星期三

104011.21為了今日「物理實驗小科展」,大家卯足勁跟著物理老師布置實驗室各組的實驗項目,同時還要準備高一學弟妹、高三學長姐以及老師們的發問,老師看到大家的認真、自信、全力以赴,感到很欣慰:




















































1 則留言:

  1. 聽聞學生當天不管是教的或聽的都收獲滿滿,藉由實驗,讓抽象物理現象更能理解。

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